下午第二节是数学课。

席虎之所以在文科六门里数学最好，有大半是因为数学老师。

数学老师姓陶，名字听着就很有钱，叫陶万金。他讲课说话特逗，对学生也不错：上回，席虎跟他顶嘴说他的方法没谈思明的简单，他就没有特别计较。

班里同学们都喜欢他，亲切地称他为陶老板。

陶老板今天讲函数。

他喜欢上课先用五分钟复习上节课内容，比如“研究函数不要慌，定义域优先理应当”；再用二十分钟讲新知识；最后二十分钟讲完题，把布置的卷子发下来，让大家自己自习，有问题举手就好。

席虎什幺都不打算做，他就坐在那里，看谈思明做卷子。

心想，都俩节课了，再生气也该气消了吧。

谈思明已经在一面卷子上停了很久，没有动笔。席虎凑过去看，只剩了道压轴的大题空着。

“哎，这题我会，我来教你。”

谈思明早被他看得卷子做不下去，索性跟他说话。

“这是九几年高考喜欢出的一种题型，你做过？”

九几年……离现在这都快二十年了。这群尖子生们到底做过多少练习？席虎汗颜，这题解法只是高一和田恬一个班时，听她讲过。

“假设我设……”仍然没意识到自己一说话就是病句。

后桌的徐嫣然看见席虎在给谈思明讲题，而不是反过来的、谈思明给席虎讲题，非常震惊。她往前看了一眼草稿纸，没跟上思路。

她第一反应这题应该向量求解，没想到席虎席拿起纸笔就开始写未知数方程。

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